pedagógus

Kényelmetlen, de muszáj: a tanári bullying kezelése nélkül nincs megelőzés

Az iskolai zaklatás megelőzését célzó programok jelentős része ugyanarra a feltételezésre és elavult, ám kényelmes definícióra épül: a jelenség a kortárs csoporton belüli, ezért a megoldást is a gyerekek viselkedésének megváltoztatásában kell keresni. Ez a megközelítés azonban figyelmen kívül hagy egy alapvető tényt: a bullying tanult viselkedés.

Elitképzés, vagy amit akartok – mit kezdjünk a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokkal?

Az elmúlt napokban parázs vita bontakozott ki a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körül. Ez a kérdés a magyar iskolarendszer szinte minden alapvető problémájára rávilágít az iskolaszervezéstől a tanárképzésen át a szülői és gyerekjogokig.

A hatalomváltás tabuja: a kizsákmányolás

A haladó közvélemény ünnepel: tizenhat sanyarú esztendő után végre újra van oktatási, egészségügyi és környezetvédelmi tárca. Még technológiai is van. Csak munkaügyi nincsen.

Nem az a kérdés, hogy Esterházyt vagy Wasst olvasnak a gyerekek, hanem az, hogy olvasnak-e?

A kisebb iskolák jövőjéről párbeszédet kell kezdeni, de bármilyen reformak csak akkor van értelme, ha több forrást kap az ágazat – szögezte le Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke az ÖT YouTube-csatornáján a Szemben Kócziánnal című műsorban.